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PÓS-GRADUAÇÃO

Pós Graduação em Práticas de Sala de Aula, Trilhas de Aprendizagem e Desenvolvimento da Autonomia do aluno na Educação Básica no Modelo Finlandês (Star Lessons)

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Sobre o Curso

Este curso foi desenvolvido para ajudar o(a) professor(a) a ter um melhor engajamento dos alunos em sala de aula. Auxilia o(a) docente a desenvolver ferramentas para ajudar o(a) aluno(a) durante sua jornada, melhorando o aprendizado. Traz uma metodologia diferente, que guia o(a) aluno(a) na descoberta e na implementação de novos métodos pedagógicos.

Ao longo de todo o curso, você vai conhecer estratégias eficazes de ensino e aprendizagem e terá amplas oportunidades de refletir sobre elas e colocá-las em prática com os(as) seus(suas) alunos(as). Ao final do curso, você terá conhecimento de 48 estratégias didáticas e terá segurança sobre a sua aplicação em qualquer contexto.

Como gestor(a), você vai adquirir conhecimentos relevantes sobre as melhores práticas de ensino e aprendizagem internacionais e poderá defendê-las e colocá-las em ação em sua instituição com muita propriedade. Este curso foi desenvolvido para ajudar o(a) professor(a) a ter um melhor engajamento dos alunos em sala de aula. Auxilia o(a) docente a desenvolver ferramentas para ajudar o(a) aluno(a) durante sua jornada, melhorando o aprendizado. Traz uma metodologia diferente, que guia o(a) aluno(a) na descoberta e na implementação de novos métodos pedagógicos.

Ao longo de todo o curso, você vai conhecer estratégias eficazes de ensino e aprendizagem e terá amplas oportunidades de refletir sobre elas e colocá-las em prática com os(as) seus(suas) alunos(as). Ao final do curso, você terá conhecimento de 48 estratégias didáticas e terá segurança sobre a sua aplicação em qualquer contexto.

Como gestor(a), você vai adquirir conhecimentos relevantes sobre as melhores práticas de ensino e aprendizagem internacionais e poderá defendê-las e colocá-las em ação em sua instituição com muita propriedade. 


Sobre a parceria entre University of Helsinki e a Unifuturo

 A University of Helsinki (Universidade de Helsinque) é uma das principais universidades de pesquida da Europa. É membro fundador da Liga das Universidades Europeias de Pesquisa, que inclui universidades como Oxford e Cambridge.

A Universidade é reconhecida internacionalmente por seu ensino, pesquisa e inovação de alta qualidade. As classificações internacionais consistentemente colocam a University of Helsinki entre as 20 melhores universidades da Europa. 

Pela primeira vez os professores brasileiros têm à disposição um curso de pós-graduação à distância com base nas práticas de sala de aula que tornaram a Finlândia um dos países com os melhores resultados em educação em todo o mundo. O programa Pedagogical Star Lessons, chega ao Brasil pela parceria exclusiva entre a University of Helsinki e a Edunext em Convênio de Cooperação Técnico-Científica com a Unifuturo.

INVESTIMENTO

24 mensalidades
R$ 166,67 /mensal
 ou R$ 3.497,00 à vista

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Objetivos
Diferenciais
Público alvo

Desenvolver estratégias didáticas que promovem a autonomia do(a) aluno(a) e a aprendizagem efetiva, inspirado no modelo Finlandês.  

Cada módulo elaborado conta com apresentação clara dos objetivos de aprendizagem, uma sequência de vídeos breves de contextualização e descrição de processos de ensino e aprendizagem, uma proposta prática que pode ser aplicada imediatamente em sala de aula e uma proposta de reflexão.


As disciplinas de aplicação ao contexto brasileiro são apresentadas em forma de trilha de aprendizagem, com videoaulas breves, curadoria de situações em que as propostas apresentadas podem ser aplicadas no Brasil (em escolas públicas e privadas) e propostas de debates entre os alunos(as) e professores(as).

Espera-se uma dedicação de aproximadamente 10 horas por semana ao curso. Os(as) participantes contam com uma live mensal com professores(as) experientes em metodologias de ensino e aprendizagem finlandesas para compartilhar experiências e tirar as dúvidas, tudo em português.

Professores(as) e gestores(as) da Educação Básica interessados(as) em aprimorar suas estratégias didáticas, com foco na autonomia e aprendizagem efetiva por parte do(a) aluno(a).

O(a) concluinte receberá a certificação de conclusão da Pós-Graduação em Práticas de Sala de Aula, Trilhas de Aprendizagem e Desenvolvimento da Autonomia do aluno na Educação Básica no Modelo

Finlandês (Star Lessons) emitida pela University of Helsinki (Finlândia) e pela Unifuturo Faculdades Integradas do Brasil, válida nacionalmente e reconhecida pelo MEC. 

Carga Horária:

360 horas

Coordenador(a):

PROF. DR. RICARDO MONTEIRO
Professor universitário, palestrante e pesquisador, Doutor em Ciências da Educação e Interculturalidade pela Freie Universität Berlin (Alemanha/1988), Mestre em Literatura Alemã Contemporânea pela Albert-Ludwig- Universität Freiburg (Alemanha/1984), licenciado em Línguas e Literaturas Modernas pela Universidade de Lisboa (Portugal/1976) e Bacharel em Teologia pela Humboldt-Universität zu Berlin/ Theologische Fakultät (Alemanha/ 1980). É especialista em Inteligência Multifocal para Crianças (IMpC), mentor educacional e fundador do projeto piloto de referência “Universidade da Criança” ( educação pré-escolar e ensino fundamental) em Portugal, que deu origem ao Projeto UniFuturo (Universidade do Futuro). Depois da Alemanha e Portugal, migrou para Brasil onde implementou o Programa Educação sem Fronteiras (PEsF) em todos os estados no norte-nordeste do Brasil em 2013. Atualmente é Reitor da UNIFUTURO Faculdades Integradas do Brasil, Embaixador para a Educação da Florida Christian University (EUA) no Brasil, Coordenador Nacional do PEsF e Vice-Presidente da Academia Brasileira de Meios Adequados à Solução de Conflitos (ABMASC), onde ocupa igualmente a cadeira de número cinco.

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